Das sind die Gewinner des 27. Regionalwettbewerbs „Jugend forscht“

Voller Zuversicht für unsere Zukunft

Timo Pflüger, Patenbeauftragter des Wettbewerbs

Diese Projekte von Jugend forscht ziehen in den Landeswettbewerb:

• David Keitel (18) und Maximilian Hauser (17) von ebm-papst Mulfingen entwickelten den „MillGuard“. Das ist ein Fräsmaschinenschutz, der bei Körperkontakt die Maschine automatisch abschaltet. Der Schutzmechanismus basiert auf der Erfassung eines elektrischen Stroms, der durch den menschlichen Körper fließt, wenn dieser die Fräsmaschine berührt. Dieses Projekt brachte den Sieg in der Sparte Arbeitswelt.
• Luisa Ehrler (16) vom Ganerben-Gymnasium in Künzelsau gewann mit ihrem Projekt „Smartes hausinternes Intercom-System – DOMCOM“ in der Sparte Arbeitswelt. Sie hat eine einfache Lösung entdeckt, Informationen ohne lange Laufwege zu übertragen. Dafür bringt sie mithilfe einer Bedieneinheit eine ausrangierte Starktonglocke zum Läuten. Diese kann dann Nachrichten an eine zweite Bedieneinheit übermitteln. Außerdem erkennt das Gerät, ob sich eine Person im Raum befindet, der die Nachricht angezeigt werden kann. Luisa hat bei ihrem Projekt besonders auf Nachhaltigkeit und Upcycling geachtet.
• Armin Bakhtiyari (18) von der Christiane-Herzog-Schule in Heilbronn erforschte die Wirkung von Glyphosat im Vergleich zu Pelargonsäure auf die Artenvielfalt und den Humusgehalt in Ackerböden. Um das zu untersuchen, wurden Erdproben entnommen. Als Messparameter dienten die Bodelebewesen und der Humusgehalt. Die Lebewesen wurden mit einem Berlese-Apparat isoliert und anschließend identifiziert und gezählt. Zur Bestimmung des Humusgehalts wurden Bodenproben zur Veraschung entnommen. Für dieses Projekt gewann Armin in der Sparte Biologie den Regionalwettbewerb.
• Eleena Knapp (18) vom Jugendforschungszentrum Heilbronn erforschte ein Verfahren, das Wüstensand für die Bauindustrie nutzbar machen soll. Sie bearbeitete den Sand mit verschiedenen Biopolymeren und verglich den daraus entstandenen Baustoff mit herkömmlichem Beton. Für ihr Projekt „CHEM BOND: Mission Wüstensand“ gewann Eleena in der Kategorie Chemie.
• Neele Lund (17) und Elida Arslan (17) von der Christiane-Herzog-Schule in Heilbronn kennen die schädlichen Folgen von Radioaktivität auf die Gesundheit von Lebewesen. Ihr Projekt bestand darin, herauszufinden, ob man Radionuklide von Lebewesen ablenken kann, um ihren gesundheitlichen Zustand vor den Folgen radioaktiver Strahlung zu schützen. Dafür haben sie erforscht, ob elektrostatische Ladung Radionuklide an festen Oberflächen absorbieren kann. Sie nutzten verschiedene Stoffprodukte, mit denen Luftballons oder Kunststoffplatten elektrostatisch aufgeladen wurden. Anschließend wurden die Versuchsobjekte 15 Minuten für die Absorption abgestellt. Mithilfe eines Geiger-Müller-Zählers wurde gemessen, inwiefern die Intensität der natürlichen radioaktiven Strahlung zugenommen hat. Sie gewannen ebenfalls in der Sparte Chemie.
• Jan Schreiber (16) und Nathanael Majewski (17) vom Gymnasium bei St. Michael in Schwäbisch Hall holten sich den Sieg in der Kategorie Technik mit ihrem Projekt „SOGLA - Selbstständiger Objekterkennungsgestützter Lager- und Sortierautomat“. Sie haben sich die Aufgabe gesetzt, LEGO-Steine mit einer Maschine automatisiert sortieren zu können. Die Weiterentwicklung ihrer Erfindung des letztjährigen Wettbewerbs nutzt KI und Deep Learning, um Bauteile wie LEGO-Steine effizient zu klassifizieren. Der Prozess beginnt mit einem Trichter, in dem die Teile vereinzelt und über eine Förderkette der Sortiereinheit zugeführt werden. Eine Kamera erfasst die Objekte, und ein neuronales Netzwerk klassifiziert sie. Ein Transportwagen bewegt die sortierten Teile zu vordefinierten Lagerpositionen, wo sie automatisch einsortiert werden. Speziell entwickelte Leiterplatten (PCBs) verbessern die Zuverlässigkeit.

Diese Projekte schafften es bei Jugend forscht junior eine Runde weiter:

• Alexander Lutscher (12) von der Johannes-Brenz-Gemeinschaftsschule in Schwäbisch Hall hat einen kompakten Schneeschieber gebaut, der per Fernbedienung gesteuert werden kann. Dafür bog und schweißte er Metallbleche. Angetrieben wird das Gefährt mit zwei Elektromotoren und einer Batterie. Gesteuert wird es über eine Fernbedienung. Alexander fand noch weitere Verwendungszwecke seiner Erfindung: Diese kann ebenfalls Laub zusammenkehren oder Wasserkisten transportieren. Er holte sich den Sieg in der Sparte Arbeitswelt.
• Jannis Wolpert (13) und Juljus Ruprecht (14) vom Robert-Mayer-Gymnasium in Schwäbisch Hall haben sich gefragt, ob es genmanipulierte Produkte im Supermarkt gibt. Um das herauszufinden, untersuchten sie Produkte auf genmanipulierte Komponenten. Sie verwendeten die PCR-Methode, mit welcher man Marker für Genmanipulation innerhalb der DNA feststellen kann und gewannen damit in der Kategorie Biologie.
• Thomas Kubach (14) vom Albert-Schweitzer-Gymnasium in Neckarsulm gewann in der Sparte Geo- und Raumwissenschaften mit seinem Projekt „Fotografie eines möglichst weit entfernten Deep Sky Objekts mit einem 25cm Newton Teleskop“. Berichte über die Entdeckung der ältesten bisher bekannten Galaxie im Mai 2024 brachten ihn auf die Idee, in astronomischen Datenbanken gezielt nach Objekten zu suchen, die möglichst weit entfernt - aber noch mit seinem 25m Newton Teleskop abbildbar - sind und diese dann zu fotografieren. So wollte er herausfinden, wie weit er mit seiner Ausrüstung ins Universum blicken kann.
• Nero Frank (11) vom Robert-Mayer-Gymnasium in Heilbronn erfand eine Künstliche Intelligenz, die als Gegner in einem Spiel agieren kann. Er entwickelte ein Spielfeld für das Familienspiel „Patsch“. Auf dem Spielfeld konnten die Karten ausgelegt und von einer Kamera erfasst werden. Die KI scannt so das Spielfeld und speichert, wo welche Karte liegt. Eine zweite KI erkennt die gewürfelten Zahlen. Daraufhin wird mithilfe eines Programms das Spielfeld nach der Karte abgesucht, die zur Würfelkombination passt. Er gewann mit dem Projekt „Patsch KI - Ein Reaktionsspiel gegen die KI“ in der Kategorie Mathematik/Informatik.
• Iliana Arabatzis (10) vom Katholischen Freien Bildungszentrum St. Kilian und Jule Richter (10) vom Robert-Mayer-Gymnasium in Heilbronn stellten sich die Frage, ob man die Temperatur von Getränken hören kann. Dafür haben sie erforscht, ob sich warmes Wasser anders anhört als kaltes Wasser. Sie haben herausgefunden, dass es bei den verschiedenen Getränken Unterschiede gibt und mit ihrem Projekt den Sieg in der Sparte Physik geholt.
• Nero Frank (11) vom Robert-Mayer-Gymnasium in Heilbronn gewann auch in der Sparte Technik mit seinem Projekt „TERO: Energiegewinnung aus Regenwasser“. Im letztjährigen Wettbewerb versuchte er aus Spülbeckenwasser Energie zu gewinnen. Dies nahm er als Basis, um nun ein größeres System nach dem gleichen Prinzip zu bauen: Sein System besteht aus einer Regenrinne, die mit einem Trichter und einem kleineren Fallrohr ausgestattet ist. Unter dem Fallrohr ist eine selbst designte Peltonturbine. An dieser ist per Zahnriemen ein Generator befestigt, der den erzeugten Strom in einen Akku leitet, in dem die Energie gespeichert und ausgegeben werden kann.