Sprach- und MINT-Bildung fördern

Neugierig sein, Experimente wagen und zu neuen Erkenntnissen kommen, Fragen formulieren und Antworten verstehen können – die Entwicklung von wissenschaftlichem Denken und Sprachentwicklung sind eng miteinander verknüpft. Über 20 Pädagogische Fachkräfte erfuhren gemeinsam mit der Logopädin Veronika Meiwald und dem Naturwissenschaftler Stephan Gühmann, wie es ihnen beim gemeinsamen Entdecken und Forschen mit den Kindern gelingt, gleichzeitig sowohl den Sprachverständniserwerb als auch ein altersangepasstes Verständnis für MINT-Phänomene zu fördern. Im Rahmen der Veranstaltung wurden außerdem alle Kitas geehrt, die sich in diesem Jahr als Haus, in dem geforscht wird, (re-)zertifiziert haben. Im Alb-Donau Kreis, Landkreis Biberach und Stadtkreis Ulm waren das elf Einrichtungen, eine davon – das Hopfenhaus in Ehingen – erhielt die Plakette bereits zum achten Mal.

WAB