Beurteilung von Auszubildenden

Beurteilungen und Bewertungen von Leistungen bzw. Verhalten sind untrennbar mit der betrieblichen Ausbildung und deren Ziele verbunden. Aber auch Auszubildende haben ein sehr starkes Interesse daran zu wissen, wie der Ausbilder*in ihren aktuellen Lern- bzw. Leistungsstand einschätzt. Oft wird ihnen erst während eines Beurteilungsgesprächs bewusst, inwieweit sie sich in ihrer Ausbildung entwickelt haben. Beurteilungen von Azubis dienen daher als Leistungskontrolle und gleichzeitig als Rückmeldung. Es wirkt sich also positiv aus, wenn das Unternehmen ihre Azubis kontinuierlich und systematisch beurteilt und damit die Leistungen und das Verhalten während der gesamten Zeit der Ausbildung erfasst. Die Beurteilung ist nicht nur die Grundlage für das qualifizierte Arbeitszeugnis - sie kann als Potenzialanalyse für ihre künftigen Fachkräfte im Unternehmen genommen werden.

Seminarinhalte

• Begriffsbestimmung: Beurteilen und Bewerten.
• Bedeutung, Ziele und Grundlagen der Beurteilung von Auszubildende.
• Beurteilungskriterien mit Gewichtungen und Beurteilungsanlässe.
• Förderung und Motivation der Auszubildende durch regelmäßiges Feedback.
• Auszubildende richtig beobachten und einschätzen sowie das Potential erkennen.
• Beurteilungsfehler erkennen und vermeiden.
• Vorbereitung, Durchführung, Nachbereitung von Beurteilungsgespräche.
• Dokumentation von Beurteilungen, Beurteilung als Grundlage für das qualifizierte Zeugnis

Dieses Seminar ist Teil des IHK-Zertifikatslehrgangs "Kompetent ausbilden", zudem insgesamt neun Module gehören.

Wer die sechs Pflichtmodule und ein Wahlseminar innerhalb von zwei Jahren besucht und bei einem anschließenden Fachgespräch überzeugt, erhält ein IHK-Zertifikat. Alle Module können in unterschiedlicher Reihenfolge besucht werden und sind auch einzeln buchbar.