Bildungspolitik aktuell

April 2024 - Die Novellierung des Berliner Schulgesetzes stellt wichtige Weichen für die zukünftige Absicherung von Leistungsstandards und der Förderung von Berliner Kindern und Jugendlichen bereits in der frühkindlichen Bildung. Entscheidend ist, dass die geplanten Maßnahmen sorgfältig implementiert und der Nutzen regelmäßig evaluiert werden, um die gesteckten Ziele zu erreichen.

März 2024 - Für den Ausbildungsmarkt 2023 verzeichnet die IHK 19.277 abgeschlossene Verträge und 7.363 Neuverträge. Das bedeutet bei den Neuverträgen ein Minus von 4,5 Prozent gegenüber dem Vorjahr. Positiv ist, dass der Ausbildungsmarkt in Berlin internationaler wird und die Quote der Azubis ohne deutschen Pass bei mittlerweile 12,4 Prozent liegt.

Februar 2024 – Das Startchancen-Programm kann ein wichtiger Baustein sein, um die Basiskompetenzen in Lesen, Schreiben und Mathematik nachhaltig zu verbessern und eine bessere Berufsorientierung zu gewährleisten. Ein Erfolg ist wahrscheinlicher, wenn sowohl die Erfahrungen aus dem BOUNUS-Programm, der Berlin-Challenge und auch dem Projekt „School Turnaround“ reflektiert als auch die Expertise des Qualitätsbeirats genutzt wird.

Januar 2024 –Vier Jahre nach der letzten Änderung steht die nächste Novellierung des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) in den Startlöchern. Die Eckpunkte des Berufsbildungsvalidierungs- und -digitalisierungsgesetzes (BVaDiG) versprechen wichtige Neuerungen in den Bereichen Digitalisierung sowie Kompetenzfeststellung und -validierung in der beruflichen Bildung.

Dezember 2023 – Über 3000 Berliner Schülerinnen und Schüler verlassen jedes Jahr die Schule ohne Anschlussperspektive. Bei vielen von ihnen ist der Verbleib nach Beendigung der Schule unbekannt, sie verschwinden „vom Radar“ und gehen damit auch dem Ausbildungsmarkt verloren. Bei der richtigen Umsetzung kann ein 11. Pflichtschuljahr dazu beitragen, dass ein Großteil dieser Schülerinnen und Schüler doch noch erfolgreich in die berufliche Ausbildung einmündet.

November 2023 – Nachhaltigkeit erfordert eine gesellschaftliche Transformation, bei der Bildung eine zentrale Rolle spielt. Daher sind alle Bundesländer aufgefordert, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in ihren Bildungssystemen zu verankern. Das bestehende Schulfach Wirtschaft-Arbeit-Technik (WAT) bietet aus der Berliner Wirtschaft die besten Voraussetzungen, um als entsprechendes Leitfach weiterentwickelt zu werden.

Oktober 2023 – Die Digitalisierung der Schulen ist ein fortlaufender Prozess mit dem Ziel, die Schulen technologisch aufzurüsten und digitale Bildungsangebote zu verbessern. Der Berliner Senat hat, finanziert durch den DigitalPakt, verschiedene Maßnahmen ergriffen, um dieses Ziel zu erreichen. Trotz dieser Bemühungen gibt es weiterhin gravierende Herausforderungen: Die Digitalisierung der Schulen ist ein fortlaufender Prozess mit dem Ziel, die Schulen technologisch aufzurüsten und digitale Bildungsangebote zu verbessern.

September 2023 - Die Planungen des Senats, bis 2025 2.000 zusätzliche Ausbildungsverträge zu schaffen, sind nur zu erreichen, wenn alle Partnerinnen und Partner entlang ihrer Zuständigkeit und der gesamten Bildungskette ihren Beitrag leisten – auch das Land selbst. Dafür müssen im Haushalt 2024/25 die richtigen Weichen gestellt werden.

August 2023 - Berliner Ausbildungsbetriebe stehen vor großen Herausforderungen. Ausbildungsplätze werden trotz unterschriebener Verträge nicht angetreten, fehlende Bewerbungen und mangelnder Wohnraum für Azubis erschweren die Ausbildungssituation. 254 aktive Ausbildungsunternehmen haben sich an der Befragung beteiligt. Die Mehrheit von ihnen sind kleine und mittlere Unternehmen aus der Industrie, Gastronomie und Beherbergung und dem Handel. Sie haben fünf bis 15 Azubis und bilden am häufigsten in kaufmännischen Berufen aus.

Juni 2023 - Wenn die Akteure entlang der Bildungskette zusammenarbeiten, kann Berlin die vielfältigen Herausforderungen in der Bildungspolitik bewältigen. Die IHK Berlin wird am 11. Oktober 2023 das Berliner Zukunftsforum „Wirksame Bildung“ veranstalten. Unser Ziel: Berliner pädagogische Fachkräfte aus Kita und Schule miteinander und mit Ausbildungsbetrieben, Wissenschaft, zivilgesellschaftlichen Initiativen und Politik vernetzen.

Mai 2023 - Die Prüfung der Einführung eines Landesinstituts für Berufliche Bildung nach Hamburger Vorbild hat Eingang in den schwarz-roten Koalitionsvertrag gefunden. Für eine Aufwertung der beruflichen Bildung ist eine zentrale Steuerung in einem Landesinstitut für Berlin sinnvoll – mit den Wirtschafts- und Sozialpartnern in einem Kuratorium. Die Wirtschaft steht als Partnerin in einer neuen Kultur des Zusammenwirkens bereit.

April 2023 - Der Berliner Koalitionsvertrag geht mit dem Titel „Ein Aufbruch für die Stadt. Eine Koalition für Erneuerung. Ein Regierungsprogramm für alle.“ ins Rennen. Die IHK Berlin stellt fest: Für die lang ersehnte Erneuerung in der Bildungspolitik werden viele Weichen erfolgreich gestellt. Einige führen aber auch in die Sackgasse.

März 2023 - Die neue Berliner Regierungskoalition steht in der Bildung vor vielfältigen Herausforderungen. Neben dem Abbau des Lehrkräftemangels und dem Aufbau von Kita- und Schulplätzen muss insbesondere die Qualität der Schulbildung stärker fokussiert werden. In der dualen Ausbildung muss das Ziel weiterhin eine bessere Steuerung der beruflichen Bildung durch die Gründung eines Instituts für Berufliche Bildung sein. Formulierungsvorschläge für den Koalitionsvertrag macht diese „Bildungspolitik aktuell“.

Februar 2023 - Die Talsohle der Coronajahre bei den Ausbildungszahlen ist durchschritten. Neue Ausbildungsverträge sind stärker denn je gestiegen. Nichtsdestotrotz sind die Herausforderungen auf dem Berliner Ausbildungsmarkt nach wie vor groß. Die geplante Ausbildungsumlage ist nicht die Lösung für diese Herausforderungen. Vielmehr braucht Berlin eine verbindliche, flächendeckende Berufsorientierung und Coaching an allen Berliner Schulen und eine Verbesserung der Schulqualität.

Januar 2023 - Gute Bildung ist in einer Wissensgesellschaft eine wesentliche

Grundlage für qualifizierte Fachkräfte. Das Fundament wird mit der frühen Bildung in der Kita gelegt, geht dann über die Vermittlung von Zukunftskompetenzen in der Schule bis hin zur Ausbildungsfähigkeit oder zur erfolgreichen Aufnahme eines Studiums nach Abschluss der Schule. Hier gibt es in Berlin noch erhebliche Herausforderungen.