Wie tickt mein Auszubildender? Verhalten erkennen und mit passenden Lehrmethoden entwickeln

Ziel des Seminars

Jeder Auszubildende ist anders: Während die einen selbstständig und praxisorientiert lernen möchten, benötigen andere klare Strukturen, persönliche Begleitung oder zusätzliche Motivation. Für Ausbilder stellt sich deshalb immer wieder die Frage: Wie erkenne ich individuelle Verhaltens- und Lernpräferenzen und wie kann ich meine Auszubildenden entsprechend fördern?

In diesem praxisorientierten Seminar lernen die Teilnehmenden, unterschiedliche Verhaltensweisen und Lernbedürfnisse besser zu verstehen und ihre Ausbildungsmethoden gezielt darauf abzustimmen. Im Mittelpunkt steht die Lehr- und Lernstil-Analyse nach Persolog, die wertvolle Einblicke in persönliche Präferenzen beim Lehren und Lernen ermöglicht. Darauf aufbauend werden passende Methoden und Strategien entwickelt, um Auszubildende individuell zu begleiten, ihre Stärken zu fördern und Lernprozesse motivierend und erfolgreich zu gestalten. Auch moderne und digitale Lernformate werden einbezogen, um neue Möglichkeiten einer abwechslungsreichen und zeitgemäßen Ausbildung aufzuzeigen.

Inhalte des Seminars

1. Auszubildende verstehen – Warum tickt jeder anders?

• Unterschiedliche Persönlichkeiten, Verhaltensweisen und Lernbedürfnisse erkennen
• Einfluss von Persönlichkeit, Motivation und individuellen Erfahrungen auf das Lernverhalten
• Herausforderungen im Ausbildungsalltag: unterschiedliche Lernvoraussetzungen, Generationen, Erwartungen und Verhaltensweisen

2. Lehr- und Lernstile erkennen – Die Persolog-Analyse

• Einführung in das Persolog-Lehr- und Lernstil-Modell
• Eigene Lehrpräferenzen und deren Wirkung auf Auszubildende reflektieren
• Unterschiedliche Lernpräferenzen und Verhaltensmuster von Auszubildenden erkennen
• Chancen und Grenzen der typgerechten Förderung

3. Individuell fördern und begleiten – Was braucht welcher Auszubildende?

• Stärken, Potenziale und Entwicklungsbedarfe erkennen
• Motivation und Lernbereitschaft gezielt fördern
• Lernschwierigkeiten und herausforderndem Verhalten konstruktiv begegnen
• Wertschätzende Kommunikation, Feedback und individuelle Lernbegleitung

4. Passende Lehr- und Lernmethoden gezielt einsetzen

• Welche Ausbildungsmethoden passen zu unterschiedlichen Lernpräferenzen?
• Praxisorientierte, selbstgesteuerte, kooperative und strukturierte Lernmethoden
• Lernaufgaben abwechslungsreich und motivierend gestalten
• Moderne und digitale Lernformate: Lern-Apps, interaktive Tools, Gamification, Blended Learning und KI-gestütztes Lernen
• Möglichkeiten und Grenzen der individuellen Methodenauswahl

5. Praxistransfer – Ausbildung individuell und motivierend gestalten

• Typische Ausbildungssituationen und Praxisfälle analysieren
• Geeignete Lernmethoden und Fördermaßnahmen entwickeln
• Individuelle Lösungsansätze für den eigenen Ausbildungsalltag erarbeiten

Methodik

Das Seminar verbindet kurze theoretische Impulse mit der Persolog-Lehr- und Lernstil-Analyse, praktischen Übungen, Fallbeispielen und Erfahrungsaustausch. Die Teilnehmenden reflektieren ihren eigenen Ausbildungsstil und erarbeiten konkrete Möglichkeiten, unterschiedliche Auszubildende gezielt zu fördern und zu motivieren.