Trainerinnen und Trainer des IHK-Netzwerks

„In den Fortbildungen ist es mir besonders wichtig, dass sich die Fachkräfte untereinander zu Ihren naturwissenschaftlichen Beobachtungen und Entdeckungen mit den Kindern austauschen. So erfahre ich, welche Ideen und Themen in den Einrichtungen ankommen und die pädagogische Praxis wirklich bereichern. Meine Motivation als Trainer ist es, immer wieder die Naturwissenschaften im Alltag zu entdecken und als langfristige Anregungsquelle zu nutzen.“

Axel Schröder ist Diplom-Geograph und Mitinhaber einer kleinen Firma, die Konzepte für den Boden- und Gewässerschutz entwickelt. Seit 2012 ist er als Trainer im Berliner Netzwerk Kinder forschen tätig. In der Stiftung Kinder forschen ist er seit vielen Jahren als Referent und die Schulung neuer Trainerinnen und Trainer tätig. 

Sein Erfahrungsschatz ist groß, in der Vergangenheit hat er ehrenamtlich eine kleine Berliner Kita geleitet und Seminare an Universitäten gegeben. Er leitet Fortbildungen nicht nur in Berlin sondern auch in Brandenburg für andere Netzwerke Kinder forschen. 
 

„Mit kleinen und großen Menschen neugierig zu sein, die Welt zu entdecken, zu erforschen und Begeisterung für Phänomene, der Natur, Umwelt und Wissenschaft zu wecken, macht mir viel Spaß!“

Dagmar Schwarzlose ist Tierärztin und zertifizierte Natur- und Umweltpädagogin. Sie bietet seit Jahren, Angebote für Kita- und Grundschulkinder, Familien und Fortbildungen für Pädagoginnen und Pädagogen an. Seit 2015 ist sie als Trainerin Netzwerk Kinder forschen tätig. 

Ihre Schwerpunkte sind Naturerleben, Tiere und Pflanzen, Naturwissenschaften, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Natur und Kunst. 

Neben dem IHK-Netzwerk hat sie u.a. für folgende Institutionen gearbeitet: Naturschutzzentrum Ökowerk Berlin, Stiftung Naturschutz, ANU (Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung), Umweltamt Berlin Mitte, Bildungsverbund Moabit, Moabiter Ratschlag.
 

„Es erfüllt mich sehr, wenn meine Begeisterung für MINT-Themen auf die Fach- und Lehrkräfte in den Fortbildungen überspringt. Meine größte Motivation ist es, wenn es mir gelingt, dass die Teilnehmenden diese Begeisterung in ihre Einrichtungen mitnehmen und Kinder gut im Forschen begleiten können.”

Dr. Kristin Strohschein bildet an einer Berliner Berufsfachschule technische Assistentinnen und Assistenten für Laboratorien aus. Seit 2017 ist sie als Trainerin beim Netzwerk Kinder forschen tätig. 

Neben Ihrer Lehrtätigkeit engagiert Sie sich ehrenamtlich in der Lokalpolitik in Ihrem brandenburgischen Wohnort und organisiert im Biesenthaler Kulturbahnhof Veranstaltungen für Groß und Klein.
 

„In Fortbildungen sind mir ein hoher Praxisbezug und somit Anwendbarkeit der Inhalte sehr wichtig. Außerdem liegt mir viel an einer angenehmen Lernatmosphäre und dem Einbezug der Inhalte in die Lebensrealität der Teilnehmenden. Ich finde es toll zu sehen, wie viel die Teilnehmenden in Gruppenprozessen miteinbringen und sich gegenseitig inspirieren und unterstützen (#Schwarmintelligenz).  Mir liegt es neben der Wissensvermittlung vor allem am Herzen Neugierde und Freude zu wecken, die Motivation zu fördern und nachhaltige Strategien zur Umsetzung des Erlernten zu fördern.“

Viola Geiger ist freiberuflich in der Erwachsenen- und Jugendbildung tätig. Sie leitet Weiterbildungen, Workshops und gibt systemische Coachings. Aktuell arbeitet sie auch als Referentin Erwachsenenbildung MINT für die Stiftung Kinder forschen.

Durch ihr pädagogisches Studium der Fächer Mathematik, Kunst und „Mensch und Umwelt“ sowie ihre Lehrtätigkeit an teils reformpädagogischen Schulen hat sie einen reichen Erfahrungsschatz unterschiedlicher didaktischer Methoden gesammelt und kennt die Herausforderungen in der pädagogischen Praxis. Insbesondere projektorientiertes und interdisziplinäres Arbeiten und eine Stärkenorientierung liegen ihr am Herzen.

Viola Geiger ist in mehreren Netzwerken als Trainerin für Bildungsformate der Stiftung Kinder forschen tätig.