Berufswahl-SIEGEL Baden-Württemberg

BoriS – Berufswahl-SIEGEL Baden-Württemberg für Berufsorientierung an Schulen

Aktuelles

Save the Date: Netzwerken im Rahmen des Projekts

• Es stellen aktuell zertifizierte oder rezertifizierte Schulen einen „Best Practice“ vor
• Alle Teilnehmenden können sich hiervon inspirieren lassen, Fragen dazu stellen oder die Idee weiterentwickeln
• Vor Ort können sich BO-Lehrkräfte und interessierte Lehrkräfte auch mit Ausbildern vernetzen und so für ihre eigene Schule „über den Tellerrand schauen“

BoriS – die Ziele

• Berufliche Orientierung von Schülerinnen und Schülern verbessern:
  Eine fundierte Berufsorientierung ist die Grundlage für einen gelungenen Berufseinstieg.
• Zusammenarbeit von Schulen mit ihren externen Partnern ausbauen:
  Der Übergang von Schule zu Beruf gelingt besser, wenn sich die Beteiligten kennen, austauschen und zusammenarbeiten.
• Transparenz schaffen hinsichtlich der Angebote und Aktivitäten der Schulen im Rahmen der Berufsorientierung:
  Transparenz ist eine wesentliche Voraussetzung für eine Steigerung der Qualität.

Möchten Sie sich für das Berufswahl-SIEGEL bewerben?

Ablauf im Überblick

1. Das BoriS - Berufswahl-SIEGEL zeichnet weiterführende Schulen aus, die zum Thema BO (Studien- und Berufsorientierung) weit über das vom Kultusministerium geforderte Maß hinaus aktiv und wirksam sind
2. Schulen bewerben sich um dieses Siegel mit einem umfangreichen Kriterienkatalog
   • Abgabe der Bewerbung bis 01.12.
   • Einreichen des Kriterienkatalogs bis 20.01. -> dann wissen wir, welche und wie viele Schulen in diesem Durchgang teilnehmen möchten
   • Abgabe der Auditberichte 25.05.
3. Juroren-Teams, die idealerweise aus unterschiedlichen Bereichen zusammengesetzt sind, überprüfen und bewerten die Angaben des Kriterienkatalogs in einem (Qualitäts)Audit. Sie teilen sich auf diese Weise die anstehenden Aufgaben (Terminabsprache, Kommentieren im Auditbericht und Schreiben der Laudatio)
4. Die Schule erhält das BoriS - Berufswahl- SIEGEL, wenn sie mit herausragendem Engagement/Projekten die Juroren überzeugen konnte. Und diese daraufhin die Siegelverleihung empfehlen. Immer gibt es auch Schulen, die das Siegel nicht erhalten.

Möchten Sie Juror/Jurorin werden?

Juror zu sein ist eine Auszeichnung

Juroren-Teams

1. In einem idealen Juroren-Team finden sich Vertreter der Wirtschaft, der Pädagogik und der Beratung
   1. Wirtschaft: Ausbilder oder mit der Ausbildung Vertraute
   2. Pädagogik: Lehrkräfte weiterführender oder berufsbildender Schulen, idealerweise von BoriS-Schulen
   3. Beratung: Berater der Agentur für Arbeit, Berater der IHK, Berater der HWK
2. Jeder NEUE Juror wird zu einer Erstjurorenschulung (online, ca. 2 Stunden) eingeladen, die ausführlich informiert über die Aufgaben, die Vorgehens- und ggf. Verhaltensweise bei einem Audit und die Möglichkeit für Fragen bietet
3. Jeder Juror bekommt vor jedem Beginn der aktiven Auditphase (also jährlich) eine Online-Jurorenschulung (ca. 2 Stunden), die die Möglichkeit für Fragen bietet. Diese Schulung ist für die, die schonmal als Juror im Einsatz waren. Hier wird über Neuerungen informiert.

Ablauf im Detail:

1. Teilnahme an der Jurorenschulung (Ende Januar/Anfang Februar)
2. Nach der Einteilung in Teams: Lesen des betreffenden Kriterienkatalogs, bzw. Vergleichen mit dem Kriterienkatalog des vorherigen Audits (wird von mir an die Teams versendet)
3. Sich mit den anderen Teammitgliedern abstimmen auf passende Termine, die der Schule angeboten werden sollen
4. Ein Teammitglied ist Teamleiter, kommuniziert mit der Schule ist für mich als Regionale Projektleiterin Ansprechperson
5. Ggf. vorweg mit den anderen Teammitgliedern beraten, auf welche Punkte besonderes Augenmerk gelegt werden soll
6. Durchführen des Audits mit wertschätzender Grundhaltung und Aufmerksamkeit
7. Beratung innerhalb des Juroren-Teams direkt nach dem Audit, idealerweise mit direktem Befüllen der Kommentarfelder für die Jury.
   Diese Aufgabe ist eine der wichtigsten der Juroren, da sie der Schule ein Feedback zu jedem Punkt gibt und den Juroren des nächsten Audits wertvolle Hinweise liefert für den Vergleich, was verändert/verbessert wurde.
8. Jeder Juror gibt seine Einschätzung als Stimme ab. Wenn alle abgestimmt haben, gilt der Auditbericht als eingereicht.
9. Für Fragen jedweder Art stehe ich als Projektleiterin jederzeit zur Verfügung.
10. Ein Teammitglied oder alle gemeinsam müssen die Laudatio für die Schule für die Siegelverleihungsfeier verfassen
11. Teilnahme an der feierlichen BoriS-Siegelverleihung Mitte/Ende Juli an einer Schule dieses Durchgangs

Zitat aus den Ausschreibungsunterlagen des BoriS - Berufswahl-SIEGELs:

Aufwand je nach Schule

• Einsatz an einer, max. zwei Schulen pro Durchgang
• Zeitaufwand ca. 12-15 Stunden pro Schule

Ausgezeichnete Schulen