Vom Teammitglied zur Führungskraft - Teil 1 Delegieren, Loben, Kritisieren - aber wie?

Wer aus einem Kreis von Kolleginnen und Kollegen in eine Führungsposition befördert wird, steht vor zahlreichen Herausforderungen. Dazu zählen insbesondere die Bereiche Delegation, Lob und Kritikgespräch.

Delegieren: Was können Sie an wen delegieren und wie?
Loben: Wie beherrscht man die vernachlässigte Kunst des Lobens?
Kritisieren: Niemand ist perfekt, auch der beste Mitarbeitende macht Fehler. Aber wie kritisiert man mit Erfolg?

Die Teilnehmenden überprüfen ihre bisherigen Kenntnisse und Erfahrungen in der Mitarbeitendenführung. Sie erproben erfolgreiche Führungsmethoden. Dabei geht es nicht um das Befolgen starrer Regeln, sondern um einen angemessenen Umgang mit den Mitarbeitenden.
 

Inhalte

• Die Beförderung: Herausforderung und Chance
• Führungsaufgaben oder Fachaufgaben?
• Die vier Stufen erfolgreicher Delegationstechnik
• Delegieren:  Chefentlastung und Motivation der Mitarbeitenden
• Kontrolle: Fordern und Fördern
• Ehrliches Lob als Führungsinstrument
• So stellen Sie sicher, dass Ihre Kritik konstruktiv und motivierend ist und zum Erfolg führt
   

Zielgruppe
Mitarbeitende mit Führungsaufgaben, Teamleiter, Projektleiter
 

Lernziel
Sie kennen Ihre Aufgaben als Führungskraft und können das Delegieren, das Loben und das Kritisieren als Führungsinstrumente situationsabhängig und situationsgerecht einsetzen. 
 

IHK Fachkräfteentwicklung und Fördermöglichkeiten
Unsere Fachkräfteentwicklung hat eine Übersicht zur Recherche von weiteren Angeboten anderer Bildungsanbieter erstellt: Weiterbildungsdatenbanken.

Für die berufliche Weiterbildung besteht für Personen mit Wohnsitz in Nordrhein-Westfalen unter bestimmten Voraussetzungen die Möglichkeit, einen Bildungsscheck für die Weiterbildung zu beantragen.

Für Solo-Selbstständige besteht die Möglichkeit, einen Qualitätsscheck über das Förderprogramm  KOMPASS für die Weiterbildung zu beantragen.

Weitere Informationen zum Zertifikatslehrgang finden Sie auf der Landing Page.