• Technischer Konfektionär / Technische Konfektionärin
    Technische Konfektionäre stellen Planen, Markisen, Zelte und andere technische Konfektionsware her. Dazu wählen sie die passenden Stoffe und Folien aus, planen die Produktion und bedienen die für das Zuschneiden, Nähen, Schweißen und Kleben notwendigen Maschinen. Außerdem montieren sie später das Zubehör wie Beschläge, Ösen aber auch Taue und Drahtseile an den hergestellten Produkten.

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    Berufsschule:

    Georg-Sonnin-Schule
    Am Schwalbenberg 25
    21337 Lüneburg
    Tel. 04131/889102

     

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  • Technischer Modellbauer / Technische Modellbauerin
    Technische Modellbauer/innen stellen Modelle her, die für die Einzel- und Serienfertigung z.B. von Karosserieteilen, Kunststoffgehäusen, Gießereierzeugnissen benutzt werden oder Demonstrationszwecken dienen. Bei der Fertigung wenden sie vorwiegend computergestützte Verfahren an, bearbeiten Modelle z.T. auch von Hand. Abschließend prüfen sie, ob die Modelle den Fertigungsvorgaben entsprechen.

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  • Technischer Produktdesigner / Technische Produktdesignerin
    Technische Produktdesigner entwickeln Produkte unter Einsatz modernster Technologien. Zu ihren Aufgaben gehört das Detaillieren und Ändern von Zeichnungen sowie das Erstellen von 3D-Konstruktionen. Sie arbeiten dabei häufig mit 3D-CAD-Verfahren. Sie planen und koordinieren Konstruktionsprozesse und kontrollieren Arbeitsergebnisse.

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    Berufsschule:

    Berfsbildende Schulen II
    Koppelweg 50
    38518 Gifhorn
    Tel.: 05371 / 9465 - 0
    Fax: 05371 / 9465 - 13

     

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  • Technischer Systemplaner / Technische Systemplanerin
    Technische Systemplaner können sich auf verschiedene Fachrichtungen spezialisieren. Sie arbeiten in Planungsbüros und entwerfen entsprechend ihrer Fachrichtungen Unterlagen für die Herstellung und Montage verschiedener Konstruktionen, Anlagen oder Technik.

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  • Textillaborant / Textillaborantin
    Textillaboranten untersuchen und analysieren die chemischen und physikalischen Eigenschaften von textilen Rohstoffen, Halb- bzw. Fertigerzeugnissen und Textilhilfsmitteln. Daneben wirken sie in der Produktentwicklung mit. Hauptsächlich arbeiten Textillaboranten in Betrieben der Textil- und Bekleidungsindustrie oder in Forschungsinstituten. Darüber hinaus sind sie in Materialprüfungsämtern der Chemiefaser- und Chemieindustrie sowie in der Automobil- und Luftfahrtindustrie tätig.

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  • Textilreiniger / Textilreinigerin
    Das fachgerechte Entfernen von Flecken und anderen Verunreinigungen auf Kleidung, Vorhängen, Gardinen und anderen Textilien ist die Aufgabe von Textilreinigern. Sie bedienen dazu Waschmaschinen und Anlagen zur chemischen oder biologischen Reinigung, die von ihnen auch überwacht und gewartet werden. Sie benötigen genaue Kenntnisse über Eigenschaften von Gewebe- und Faserarten und verschiedenen Reinigungs- und Nachbehandlungsverfahren. Die gereinigten Textilien werden anschließend gemangelt, gebügelt oder gedämpft.

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    Berufsschule:

    Theodor-Litt-Schule
    Parkstr. 12
    24534 Neumünster/Holstein
    Tel. 04321/44398

     

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  • Textil- und Modenäher / Textil- und Modenäherin
    Modenäher führen Näharbeiten mithilfe von mechanischen oder elektronisch gesteuerten Industrienähmaschinen aus. Dazu gehört das Einrichten, Bedienen und Überwachen der Maschinen. Sie fertigen Einzelteile für Bekleidung, etwa Taschen, Kragen und Manschetten an oder nähen Etiketten ein. Das Zusammensetzen vorgefertigter Teile zur fertigen Kleidung gehört zu ihren weiteren Aufgaben.

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  • Textil- und Modeschneider / Textil- und Modeschneiderin
    Grundlage für diesen Beruf ist die Ausbildung als Modenäher. Modeschneider beschäftigen sich mit den schwierigeren Arbeiten. Zuschneiden, Zusammenstellen der Zutaten und der Materialbündel für den Nähbetrieb gehören zu ihren Aufgaben der Arbeitsvorbereitung. Im Musteratelier entwerfen sie außerdem Modelle für die Serienfertigung. In der Qualitätssicherung übernehmen sie die laufende Kontrolle der Waren sowie die \nEndabnahme.

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  • Thermometermacher / Thermometermacherin

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  • Tiefbaufacharbeiter / Tiefbaufacharbeiterin Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten

    - Bauwirtschaft - Bereich Tiefbau - Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten

    Tiefbaufacharbeiter führen je nach Ausbildungsschwerpunkt Straßen-, Rohrleitungs-, Kanal-, Gleis-, Brunnen- oder Spezialtiefbauarbeiten aus. Tiefbaufacharbeiter sind vor allem in Betrieben des Tiefbaugewerbes tätig. Auch in Betrieben der Wasserversorgung, Abwasserwirtschaft oder des Straßen- und Schienenverkehrs sind sie beschäftigt. Darüber hinaus ergeben sich weitere Tätigkeitsfelder bei kommunalen Bauämtern oder beim Wegebau und bei Pflasterarbeiten im Gartenbau.

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  • Tiefbaufacharbeiter / Tiefbaufacharbeiterin Schwerpunkt Gleisbauarbeiten

    - Bauwirtschaft - Bereich Tiefbau - Schwerpunkt Gleisbauarbeiten

    Tiefbaufacharbeiter mit dem Schwerpunkt Gleisbauarbeiten bewegen Erdreich, fertigen Betonbauteile, sorgen für die Entwässerung von Bahnanlagen, richten den Gleisunterbau her und verlegen Gleise.

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  • Tiefbaufacharbeiter / Tiefbaufacharbeiterin Schwerpunkt Kanalbauarbeiten

    - Bauwirtschaft - Bereich Tiefbau - Schwerpunkt Kanalbauarbeiten

    Tiefbaufacharbeiter mit dem Schwerpunkt Kanalbauarbeiten heben Gräben aus, verlegen Rohre, bauen Einstiegsschächte, betonieren und pflastern Kanäle und Abflußrinnen.

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  • Tiefbaufacharbeiter / Tiefbaufacharbeiterin Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten

    - Bauwirtschaft - Bereich Tiefbau - Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten

    Tiefbaufacharbeiter mit dem Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten verlegen Rohre für Gas- und Wasserleitungen, verrichten Pflasterarbeiten und bauen einfache Betonfertigteile ein.

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  • Tiefbaufacharbeiter / Tiefbaufacharbeiterin Schwerpunkt Straßenbauarbeiten

    - Bauwirtschaft - Bereich Tiefbau - Schwerpunkt Straßenbauarbeiten

    Tiefbaufacharbeiter mit dem Schwerpunkt Straßenbauarbeiten verrichten Erdbewegungen, sichern Gräben, legen Böschungen und Randbefestigungen an und bauen Straßendecken und Entwässerungsleitungen.

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  • Tierpfleger / Tierpflegerin
    Tierpfleger werden in Tierkliniken und Tierheimen, tierärztlichen Bildungsstätten und Forschungsinstituten oder in der Zootierpflege (in zoologischen Gärten, Wild- und Tierparks, sowie Aquarien und Terrarien) beschäftigt. Sie pflegen die Tiere, bauen ihre Unterkünfte, versorgen sie mit Futter, beschäftigen sich mit Zucht und Aufzucht, organisieren ihren Transport und helfen bei tierärztlichen Untersuchungen. Bei ihren Arbeiten beachten die Tierpfleger die gesetzlichen Bestimmungen zum Schutz von Tieren. \n \nFachrichtung: Haus- und Versuchstierpflege \nFachrichtung: Zootierpflege

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    Berufsschule:

    Justus-Liebig-Schule
    Heisterbergallee 8
    30453 Hannover /Ahlen)
    Tel. 0511/400498-30

     

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  • Tourismuskaufmann / Tourismuskauffrau
    Tourismuskaufleute arbeiten in Reisebüros oder bei Reiseveranstaltern. Neben der Beratung von Kunden gehören sowohl Planung und Durchführung von Reisen als auch die Ermittlung und Kalkulation von Preisen sowie die Bearbeitung von Zahlungs- und Abrechnungsvorgängen zu ihren Aufgaben.

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  • Trockenbaumonteur / Trockenbaumonteurin

    - Bauwirtschaft - Bereich Ausbau

    Trockenbauer lernen, wie man Unterkonstruktionen einbaut, Fenster und Türen einsetzt und Verkleidungen aus Holz, Kunststoff, Metall und anderen Werkstoffen an Wänden, Decken und Fassaden anbringt. Der Umgang mit Rohren und Verglasungselementen sind ebenso ihr Spezialgebiet , wie Wärme-, Schall- und Feuerschutzdämmarbeiten. Sie arbeiten in Spezialbetrieben für Akustikbau und Schallschutz, Isolierung oder Altbausanierung. Die Ausbildung baut auf der zweijährigen Ausbildung als Ausbaufacharbeiter/-in auf.

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    Berufsschule:

    Schulzentrum
    Alwin-Lonke-Str. 71
    28719 Bremen
    Tel.: 0421/361-16561

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