Landkreis Uelzen: Praxisworkshops

Chemie: Behandlung von Textilien

Praxisworkshop mit der W. Marwitz Textilpflege GmbH
Schulfach
Chemie
Referent
Tim Bartikowski (Textilreinigermeister und Teamleitung Produktion)
Inhalte
  • Grundlagen Chemie (Atombindung, Ionenbindung) 
  • Eigenschaften/ Zusammensetzung von H2O  
  • (chemisch und physikalisch) 
  • Welche Lösungsmittel lösen welche Flecken? 
  • Veranschaulichung der Eigenschaften von Wasser anhand von Versuchen 
  • Präsentation verschiedener Lösungsmittel 
  • Spezialbehandlung für Allergikerkleidung 
Jahrgangsstufe
ab 8. Klasse (je nach Leistungsstand) 
Geeignet für
alle Schulformen
Umsetzung
Digital

Physik/Technik: Schaltkreise und Platinen

Praxisworkshop mit LAP GmbH Laser Applikationen
Schulfach
Physik, Technik
Referent
Günther Braatz (Ausbilder und Assistent in der Entwicklung)
Inhalte
  • Aufbau und Funktionsweise einer Platine
  • Elektrische Schaltung: Prozess, Schaltkreise, Umsetzung
  • Praxisspiel, warum es wichtig ist, Formeln richtig umstellen zu können
  • Löten einer Platine
Jahrgangsstufe
ab Klasse 9
Geeignet für
alle Schulformen
Umsetzung
Digital; Dauer 45 Minuten
Präsenz; Dauer ca. 90 Minuten 

Wirtschaft: Innovationsmanagement

Praxisworkshop mit der Mölders Holding GmbH
Schulfach
Wirtschaft
Referent
Fabian Etzler (Innovationsmanager)
Inhalte
Kontinuierlicher Verbesserungsprozess
  • Kritisches Hinterfragen 
  • Rolle als „Objekt“ oder handelndes Subjekt?
  • Lösungsorientiertes Denken in einem mehrstufigen Prozess:
  1. Befindlichkeiten der Teilnehmenden aufnehmen (Probleme/ Herausforderungen messen, sammeln) 
  2. Herausforderungen für das Subjekt
  3. Herausforderungen für das Team (z.B. Klasse)
  4. Herausforderungen global (unter Einbeziehung Dritter)
  5. Priorisierung/ Bewertung 
  6. Problemlösung (Gruppenarbeit) > Maßnahmen/ Verantwortlichkeiten
  • Konkreter Bezug zur eigenen Lebensrealität bei den genannten Punkten entweder anhand einer fiktiven Aufgabe oder eines Themenkomplexes wie z. B. Klassenfahrt
  • Transfer zur Bedeutung im beruflichen Alltag
Jahrgangsstufe
ab 8. Klasse
Geeignet für
Realschul- und Gymnasialklassen
Umsetzung
Digital: 45 Minuten
In Präsenz in Schulen: Dauer 90 Minuten, 15 bis 30 Personen

Wirtschaft: Nachhaltigkeit im Unternehmen

Praxisworkshop mit der W. Marwitz Textilpflege GmbH
Schulfach
Wirtschaft
Referent
Tim Bartikowski (Textilreinigermeister und Teamleitung Produktion)
Inhalte
  1. Das Unternehmen (Aufbau, Unternehmensziele)
  2. Nachhaltigkeit im Unternehmen:
    - Vermietung und Reparieren von Kleidung statt Wegwerfen
    - Filtern von Mikroplastik aus Polyesterfasern
    - Rückgewinnung von Wasser
    - Wärmetauscher
    - MDPE-Beutel (recyclebar)
    - Vorgewärmtes Waschwasser aus dem Kesselhaus
  3. digitaler Einblick ins Unternehmen
Jahrgangsstufe
ab 8. Klasse (je nach Leistungsstand) 
Geeignet für
alle Schulformen
Umsetzung
Digital

Wirtschaft/Deutsch: Bewerbungstraining

Praxisworkshop mit der Mölders Holding GmbH
Schulfach
Deutsch, Wirtschaft
Referentin
Lorina Sokoll (Personalsachbearbeiterin)
Inhalte
  • Aufbau und Kernpunkte einer Bewerbung
  • Formulieren eines Anschreibens: Auf was kommt es an?
  • Ablauf eines Vorstellungsgesprächs
  • Wie funktionieren der Bewerbungsprozess und das Onboarding im Unternehmen?
  • Feedback geben/ Feedback erhalten
  • Konkreter Bezug zur eigenen Lebensrealität bei den genannten Punkten
Optional in Präsenz: 
  • Bewerbungsmappen-Check
  • Erstellen der Anschreiben während des Unterrichts im Vorfeld und Beurteilung/ Feedback im Rahmen des Workshops
  • Simulieren eines Bewerbungsgesprächs/Rollenspiel
Jahrgangsstufe
ab 8. Klasse (alle Jahrgänge, die sich auf ein Praktikum/den Schulabschluss vorbereiten möchten)
Geeignet für
alle Schulformen
Umsetzung
Digital: 45 Minuten
In Präsenz in Schulen: Dauer 90 Minuten, 15 bis 30 Personen

Wirtschaft/Werte & Normen: Kommunikationstraining

Praxisworkshop mit der Mölders Holding GmbH
Schulfach
Wirtschaft, Werte & Normen
Referent
Joshua Fietkau (Personalreferent)
Inhalte
Kommunikation und Sozialkompetenz
  • Verbale vs. nonverbale Kommunikation
  • 4-Ohren-Modell (Schulz von Thun)
  • Was macht mich als Person aus?
  • Motivation (intrinsisch, extrinsisch) 
  • Stärkenorientierte Haltung und Sprache 
  • Umgang mit Kunden
  • Konkreter Bezug zur eigenen Lebensrealität bei den genannten Punkten
  • Durchführung von „Spielen“
Jahrgangsstufe
ab 8. Klasse
Geeignet für
Realschule
Gymnasium
Umsetzung
Digital: 45 Minuten
In Präsenz in Schulen: Dauer 90 Minuten, 15-30 Personen